Letz­te Woche hat­te ich mei­ne Pro­be­stun­de in zeit­ge­nös­si­schem Tanz und mich jetzt ange­mel­det. Wie­der ein­mal weiß ich nicht genau, was es eigent­lich ist. Ent­stan­den Anfang letz­ten Jahr­hun­derts, was ich kul­tur­ge­schicht­lich nach­voll­zie­hen kann: Die Auf­lö­sung restrik­ti­ver For­men und das Ent­wi­ckeln neu­er mensch­li­cher Maß­stä­be. Eine ganz kla­re Gegen­pos­ti­on zum und die Abwen­dung vom klas­si­schen Bal­lett.

Ich wer­de hier ein paar Namen und Vide­os ein­tra­gen, die mich inter­es­sie­ren und „zeit­ge­nös­si­scher Tanz“ als neue Kate­go­rie auf­neh­men. Aber erst ein­mal ein paar Din­ge, die mir auf­fal­len.

Ausgangslage

Ich brau­che viel mehr Gelen­kig­keit im Ober­kör­per und auch ins­ge­samt muss jede Bewe­gung har­mo­nisch wer­den. Man arbei­tet auch auf dem Boden und der Kör­per­ein­satz ist noch umfas­sen­der. Jede Bewe­gung kann Gegen­stand von Tanz wer­den. Man arbei­tet sehr har­mo­nisch und ins­ge­samt fühlt es sich sehr ver­traut an. Bal­lett ist wie ein Sprung ins kal­te Was­ser, das hier war wie ein war­mes Bad.

Musik

Ich schät­ze Bal­lett­mu­sik wirk­lich sehr und Klas­sik hat mei­ne Wahr­neh­mung enorm erwei­tert. Lei­der kann ich zu der Musik, die ich sonst höre, kein Bal­lett tan­zen, nicht mal üben. Das ist im zeit­ge­nös­si­schen Tanz anders. Da geht theo­re­tisch jede Musik, was mir ja sehr gut gefällt.

Körper und Kontakt

Im Bal­lett tan­ze ich nicht mit Kör­per­kon­takt, es geht nur um Syn­chro­ni­zi­tät. Im Swing ist das ganz anders, das ist Social Dance und ech­te Kör­per­kom­mu­ni­ka­ti­on. Der zeit­ge­nös­si­cher Tanz kommt mir vor als wür­de ich vor allem Kon­takt zum eige­nen Kör­per auf­neh­men. Auch das gefällt mir sehr gut.

Ziel

Ich will Tän­zer wer­den. Nicht beruf­lich, nicht pro­fes­sio­nell, aber so weit wie ich nur kom­men kann. Und zeit­ge­nös­si­scher Tanz bringt mich noch ein Stück näher.

Und Ballett?

Bal­lett ist eine Rol­le, deren Aus­übung mir sehr viel gibt und mich wei­ter­bringt. Des­halb spre­che ich auch von Bal­lett-Trai­ning. Ich will bei­des: modern und klas­sisch. Eigent­lich woll­te ich den Unter­richt redu­zie­ren und die eine Schu­le pau­sie­ren, bin aber jetzt in der Fort­ge­schrit­te­nen­grup­pe und soll nächs­tes Jahr bei einer Auf­füh­rung mit­ma­chen.